Jadwal & Panduan Belajar dari Rumah Kamis 8 April 2021,Kelas 4 SD Belajar Seni Pahat Suku Kamoro

SD Kelas 2 Sederajat

Beberapa pakaian Kiki sudah kekecilan, sehingga Kiki memberikannya pada Mama. Mama lalu mengajak Kiki menyumbangkan pakaian yang masih layak pakai itu ke panti asuhan. Kiki jadi ingin tahu bagaimana pakaian dibuat, dan apa fungsi Pabrik Konveksi, Tukang Jahit, Toko Benang, Toko Kain. Mama lalu membaca cerita berjudul “Bagaimana Pakaian Dibuat” supaya Kiki semakin paham tentang proses pembuatan baju. Pada Intuisi Bilangan, Kiki memperkirakan apakah uangnya lebih atau kurang untuk membeli sejumlah barang. Di akhir episode, Koki Cilik menunjukkan video tutorial cara membuat Gado-gado.

SD Kelas 3 Sederajat

Hari Kartini sudah dekat, Bunda berniat membuat kebaya Betawi untuk Shinta dan Bunda. Bunda meminta tolong pada Nenek Budistihara untuk membuat pola kebaya dan menjahitnya. Kak Jo lalu menceritakan tentang profesi penjahit pada Shinta dan Dodi melalui bacaan “Bagaimana Pakaian Dibuat?”. Kemudian mereka menggambar dan menceritakan ulang produsen yang pernah mereka lihat. Setelah selesai, Bunda, Kak Jo, Shinta, Dodi dan Nenek Budistihara bermain peran sebagai pembuat pakaian yang akan menentukan harga jual. Nah, jika Nenek Budistihara ingin membeli benang, kain, dan kancing, apakah ia bisa membayar belanjaannya dengan selembar uang?

SD Kelas 4 Sederajat

Vivi sedang asyik berlatih tari adat Jawa Barat, yaitu Tari Jaipong. Melihat minat Vivi, Kak Marcel lalu menceritakan bagaimana berbagai tarian daerah itu tidak sekedar menjadi karya seni tetapi juga untuk perayaan adat tertentu. Kemudian Kak Marcel mengajak Vivi berlatih menyusun kata acak menjadi sebuah kalimat yang benar. Pada Konsep Matematika, Kak Marcel menjelaskan karya seni mozaik dan kolase, serta konsep Faktor Persekutuan Terbesar. Pokoknya, jangan lewatkan episode hari ini!

SD Kelas 5 Sederajat

Tahukah kamu salah satu kekayaan budaya yang ada di Indonesia melalui produk seni ukirnya? Kak Evan akan mengenalkan seni pahat dari Papua tersebut melalui buku “Seni Pahat Suku Kamoro”, agar teman-teman lebih mengenali produk seni tradisional dan mencintainya. Dari bacaan itu kita akan mendapatkan kosakata baru, yaitu Depa, Tifa, Mitologi, Marga, Seniman, dan Ritual. Pokok bahasan numerasi kali ini akan mengajak kita menentukan jarak rumah ke lokasi festival kebudayaan dengan mengetahui petanya. Terakhir, melanjutkan Proyek Akhir Minggu dengan menyiapkan alat dan bahan untuk membuatinfografis profil budaya.

SD Kelas 6 Sederajat

Nenek Riska memiliki kebiasaan mengunyah sirih pinang. Riska yang kemarin membaca cerita tentang sirih pinang karya Dewi Paramita, jadi tertarik. Karena penasaran, Riska ingin mencoba rasanya sirih pinang, setelah diizinkan oleh Mama. Wah, gigi kita jadi kemerahan kalau mengunyah sirih pinang, lho. Mama lalu menunjukkan tas koja khas Suku Papua yang dibuat dengan anyaman Noken. Ternyata, bentuk anyamannya sepintas mirip bangun segi enam atau heksagon. Riska lalu memberikan pertanyaan mean, median modus untuk mengukur panjang tombak yang digunakan oleh Suku Dani. Wah, banyak sekali ilmu yang didapatkan Riska, ya!