Kunci Jawaban PMM 2024: Perubahan Struktur Kurikulum pada Kurikulum Merdeka di Jenjang SMP Adalah?

TRIBUNPALU.COM - Jawaban PMM 2024: Salah satu perubahan struktur kurikulum pada kurikulum merdeka di jenjang SMP adalah?

Saat mengikuti pembelajaran versi Kurikulum Merdeka, bapak ibu guru harus menjawab post test berdasarkan topik yang ada.

Dalam menjawab post test Topik Kurikulum Merdeka Modul 2 di portal PMM, bapak ibu guru akan disajikan sejumlah pertanyaan.

Salah satunya adalah pertanyaan terkait perubahan struktur kurikulum pada kurikulum merdeka di jenjang SMP.

Adapun contoh jawaban perubahan struktur kurikulum pada kurikulum merdeka di jenjang SMP, sebagai berikut.

Kurikulum Merdeka

-Pembelajaran Versi Kurikulum Merdeka-

Salah satu perubahan struktur kurikulum pada kurikulum merdeka di jenjang SMP adalah......

A. Pembelajaran IPA dan IPS dilakukan secara terpadu menjadi IPAS.

B. Murid dapat memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah.

C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib.

D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain.

Kunci jawaban:

C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib.

Pembahasan:

• Pilihan jawaban (A) untuk pelajaran jenjang SD
• Pilihan jawaban (B) untuk pelajaran jenjang SMK
• Pilihan jawaban (D) untuk pelajaran jenjang SD

Jika yakin dengan jawaban tersebut, bapak ibu guru dapat memilih tombol 'Kumpulkan'.

Kemudian centang "saya mengerti....' lalu klik "Kumpulkan."

Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Lainnya

1. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.

Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?

Kunci Jawaban: Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran

2. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase

Kunci Jawaban: Benar

3. Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid.

Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu :

Kunci Jawaban: Konstruktivisme

4. Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali

Kunci Jawaban: Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru

5. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid id kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah

Kunci Jawaban: Memberikan pendampingan pada murid tersebut

*)Disclaimer: Jawaban post test berdasarkan topik tentu sesuai dengan ketentuan dalam mata pelajaran Kurikulum Merdeka

(Tribunnews.com/Muhammad Alvian Fakka)